5 · 3 6需 要 审3 5 7 2 · 5 5| 5 4 6| 4 3 记 叙 文 写 作 一 定 要 审2| 2 6 · 7 1且 审 很 关 键5 5 · 4 · 4 比 如2 7 3 6 · 2 7 2| 1 6 6 5| 5以 我 的 老 师 为 写 一 篇 记 叙 文4 2 6 3 5 5 · 5 · 5 · 1 5| 2那 么 文 章 的 重 点 应 写 老 师1 7| 7 5| 5而 不 是 写 我3 6| 4 1| 7| 5 3 · 3 · 5 7 · 1 7 3因 为 这 是 一 个 偏 正 结 构 的 短 语1 7 3 1| 7老 师 是 重 点5 4 3 7 7| 4 4 1 2 · 3 6 5 6 1但 重 点 写 了 老 师 就 一 定 不 跑 了 吗5 7 4不 一 定3 2 · 4 2| 6 7 · 7 7| 1 7 4如 果 所 写 的 老 师 不 是 我 的3 7 5 3而 是 他 的2 6 5 4 1 · 2同 样 也 是 跑 了7 5 1 1 2 7| 1 5 1 如 果 写 我 与 老 师4| 1 · 2 4 · 5 6| 1 · 1| 6 5 · 2 2| 1 3那 么 就 和 我 的 老 师 有 极 大 的 差 别2 1 · 6 1 2 4 1 6| 3 1| 4 2我 与 老 师 是 一 个 并 列 式 短 语7 3 4 3 7 2 5 5我 和 老 师 同 等 重 要3 5 1| 6 2 5 1 3二 者 不 可 有 所 偏 废7 6 4 5 5 5 6| 3| 5 1 6 1 3 7 1 · 1 1 1 2 1 · 5 7 1 7 7 · 7可 以 写 我 和 老 师 之 间 的 密 切 关 系 或 有 趣 味 或 有 意 义 的 小 故 事7 1 · 7| 7 1 7 7 2 2 · 3 · 6 3 6 · 4 四 、 记 叙 文 就 是 记 流 水 帐 吗2 2 5 4 6 6 当 然 不 是5 2 3 2 3 4 2 6 5 · 6 短 短 的 多 字 的 文 章2 6 6 7| 7 4 1| 5 3 6 · 3 7 3 3 3| 7 · 5 · 4 6 5 4 6 5如 果 从 星 期 一 、 星 期 二 、 星 期 三 ; ; 一 直 写 到 星 期 天1 3 4 2人 人 会 写7 1 3 7 1但 写 好 很 难7 1 4 · 4 3 · 5 7为 什 么 这 么 说 呢2 3 4 3| 6 3 5 5 · 3 5 4| 3因 为 在 有 限 的 篇 幅 呢 （ 字 ）3 4 · 5 5 1 4 1| 7| 6如 果 涉 及 的 事 情 越 多6 7 · 3| 5头 绪 就 越
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